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村居的作文
您渴望了解如何撰写一篇出色的作文吗?作文是将感情转化为文字的过程,它在我们表达内心时扮演着重要的角色,写作能够使我们更加清晰地认识自己并迈向自信和独立。一篇杰出的作文往往会细腻而委婉地表达情感。在这里,励志的句子小编向您推荐了“写村居的作文”,请您多关注我们的网站,谢谢您的支持!
写村居的作文(篇1)他们脸上红扑扑的\',就像两个熟透了的苹果,看样子,他们应该是喝了一点儿酒。
“酒后吐真情”这句话一点儿都没错,这对老翁老妇开始互相逗弄起来。
“哎!看我的老婆是多么漂亮,当年的
我真是幸运能娶到这么贤惠、能干的老婆看
今天你做的饭又香又可口,把家里打扫得井然有序,手艺一点儿也不比当年差,反而进步了!”那位老翁笑眯眯的说着。
而这位老妇也笑着回应道:“哎呦!这些的话平常你都不跟我讲的呀!今天怎么了,我看你是黄鼠狼给鸡拜年——不安好心!说!是不是外面又惹事了!还是说别的什么?”
老翁开始摆着一副哭脸“哪里哪里,我只是夸夸老婆而已,瞧!我们的大儿子多懂事,时间差不多了,他还在继续锄豆田里的杂草,刚才我去叫过他了,他还固执地说要干完才肯罢休。看看看!还有我们的二儿子,都是上次那场风,把鸡笼刮破了,他已经编织新鸡笼一天了。对了!我们的小儿子呢?哦!原来这个小坏蛋躲在这偷吃莲蓬呀!哎!来来来!我们继续喝!”
看来,他们的生活真是很幸福美满呀!
写村居的作文(篇2)我眼中的《清平乐村居》
这是夏季的一天,天气十分晴朗,万里无云,我来到一处偏僻的小村落闲逛。站在半山腰,我放眼远眺,远处,一座座山峦连绵起伏,山上树木郁郁葱葱,枝繁叶茂。近处,是一片青翠欲滴的竹林。
我沿着那弯弯曲曲的羊肠小道走着,突然,我隐隐约约看到了一座低矮的,金黄色的茅草屋隐藏在了竹林中。我穿过了竹林,看到了这样一幅景象:
茅屋的大门敞开着,一对满头银发的老夫妻坐在门前,老夫手里拿着酒杯,带着微醉的神态,用吴方言谈论着家长,让我感觉到真是其乐融融。
远处的豆田里,老夫妻俩的大儿子正在锄草,豆苗们排得整整齐齐,大儿子干得十分卖力,大汗淋漓。
夫妻俩的二儿子坐在门前的地上,正认真地,目不转睛地编织着鸡笼。只见他手里拿着竹条,一上一下,眼睛紧盯着鸡笼,生怕编错了,鸡就会逃走。
小儿子悠闲自得地正趴在小溪边,吃着刚刚摘下的莲蓬呢!身旁的小溪清澈见底,溪中,盛开着许多婀娜多姿的荷花,它们有的刚刚盛开,像害羞的小姑娘
查看更多>>作文像风景线,能够伴随我们度过每个精彩的人生时刻,写作则能够帮助我们更清晰地表达对人生的期望。如果一篇作文出色,能够引起读者的共鸣。我们认为“写村居的作文”是一篇很不错的文章,建议你把这个网站加入到收藏夹,方便日后继续学习!
写村居的作文【篇1】清晨,淡淡的薄雾笼罩着群山环抱的小山村。一声鸡叫打破了小山村的`沉寂。初升的太阳把大地镀上一片灿烂的金色。一条清澈的小溪从小山村旁欢快地流过。有一户人家就坐落在村头的小溪旁。
这户人家屋前的架子上,结满了一个个金黄色的南瓜。院子里母鸡领着一群小鸡在地上啄食着小虫。大树下一位青年正坐在那里认真编着笼子,他编的笼子又结实又好看,拿到集市上一定能卖个好价钱。屋后面的菜园里,另一位皮肤黝黑的青年在菜地里锄草。这时茅屋中传来了一阵阵欢笑声,原来是一对老夫妇,正坐在窗前一边喝酒一边说笑。老翁端起酒杯问道:“老伴儿,三个儿子都干什么去了?”老婆婆答道:“大儿子去菜地锄草了,二儿子正在院子里编笼子,咦?小三子去哪儿了?”老两口连忙从窗户里往外看,小儿子正在小溪边玩耍,只见他头上顶着荷叶,胸前插着荷花,趴在地上剥着莲蓬吃莲子呢!看着他顽皮可爱的样子,老两口被逗得哈哈大笑。
这真是一个快乐和睦的农家啊!
写村居的作文【篇2】二月,春天来了,万物复苏,大地又变得生机勃勃,非常热闹。植物们一下子就欢快了起来。看,小草被“隆隆”的雷声吵醒了,春雨爱抚着它,小草扭动身子,一下子就从又松又软地土地里钻了出来,绿油油的小草给春天的地球披上了一件绿色的新衣裳。动物们看见这么美的景物,也忍不住从洞里、巢穴里探出头来,有的在唱歌,有的还在外面蹦蹦跳跳。最惹人喜爱的就是可爱的黄莺了,它用美丽的翅膀在空中翩翩起舞,还时不时地用它的歌喉唱着动听和谐的歌曲,非常惹人喜爱。
堤岸旁有美丽的柳树,柳树的嫩叶宝宝争先恐后地从枝头钻了出来,看起来像古代的美女——西施,正在梳理头发。忽然吹来一阵风,柳树也迎风而起,和风王子跳起了无人所知的神秘的舞蹈。河岸两旁的柳树舞动树枝,像在轻轻地抚摸堤岸。就在这时,白白的迷雾也朝这边来了,给柳树蒙上了一层面纱,柳树在雾中照着镜子,非常满意,忍不住陶醉了。江面上也蒙上了一层白纱,隐隐约约的江面显得特别美丽。
一群放学很早的孩子,正走在回家的路上,欢快地说说笑笑。不知是谁大声提议:“我们去放风筝吧!”这个孩子话音刚落,大家就马上跑回家
查看更多>>写作有助于我们对各种复杂问题进行理性思考和深入探究,同时也能够培养我们的想象力。如果我们想要创作优质的作文,就必须注重经验的积累。不知道您是否了解如何写出好作文呢?希望您在阅读本文后能够有所收获。
村居小学作文【篇1】春天来了,春姑娘悄悄唤醒万物,装扮了世界。你看,小草探出了绿油油的小脑袋;小鸟无忧无虑地唱着欢乐的歌;山涧里流淌的潺潺水声像是一串串动听的音符响在耳边;河边的柳树抽出了无数颗嫩绿的新芽,春风轻轻拂过,如同小姑娘的长辫子翩翩起舞。多么美丽的春天啊,万物复苏,花红柳绿,莺歌燕舞,看着着实让人赏心悦目,陶醉不已。
这么美的景,哪能少了这群追风的少年呢!他们不约而同地拿着风筝,兴高采烈地放起来,并不断地发出欢呼,欢呼声使整个村庄都快沸腾了,小朋友们尽情撒欢的模样也成了农村一道亮丽的风景线。不久,落日的余晖慢慢地映照在了小朋友可爱而稚嫩的脸蛋上,村子的上空也不断升腾起袅袅炊烟。小朋友们恋恋不舍地收起了手中的风筝线,匆匆赶回家去。
热闹了一天的村子,此刻也安静下来了,那轮明月正冉冉升起!
村居小学作文【篇2】春天来了,草儿又爆出了嫩嫩的细芽,毫无保留地把一片青绿献给大地。听哪,莺儿在唱着动听的歌儿,瞧呀,莺儿在自由飞翔。多美的二月!
杨柳也爆青了,柔嫩的枝条上有着一串一串的绿。这些枝条似少女那柔细的胳膊,在风中舞动着,远看,那真像一位身披绿纱的婀娜多姿的动人女子在翩翩起舞啊。那“少女”抚摸河堤的美丽动作,连春都看醉了。
“哈哈哈,又是个大好天啊。”我一边抚摸着下巴下的胡子,迈出门外,准备去好好观赏一下春天。谁知,还没走呢,远处便传来一阵阵银铃般清脆的欢笑声。哟,原来是孩子们放学得早,从书塾回来了。
刚迈进家门,他们便连忙拿纸鸢了,来,跑出门外,也不把脸上的墨汁洗干净,个个都趁着暖和的东风放起了纸鸢。蔚蓝的天空顿时这儿一个纸鸢那儿一个纸鸢,清脆的欢笑声响彻天空。
看了这欢乐的情景,我也乐坏了,大笑起来。我禁不住跑回家,取出笔墨纸砚,写下千古名诗:
村居
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
村居小学作文【篇3】悄然间,一阵暖暖的风儿轻柔地拂过几个村里散学归来的小学童的脸颊。哦!小学童们知道了,那是美丽的春姑娘让风儿化作信使,告诉他们春天来了。
小学童们立刻快乐起来,他们的眼睛随着春姑娘轻快地步伐,看见了堤坝上
查看更多>>村居古诗_村居高鼎
《村居》
作者:高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
作者简介:
高鼎,清代后期诗人。字象一,又字拙吾,仁和(今浙江省杭州市)人。高鼎生活在鸦片战争之后,大约在咸丰年间(18511861),其人无甚事迹,其诗也多不合那个时代,一般人提到他,只是因为他写了一首有名的有关放风筝的《村居》诗。着有《拙吾诗稿》。
注释:
1、村居:在乡村里居住时见到的景象。 2、拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。醉:迷醉,陶醉。春烟:春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。 3、散学:放学。 4、纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢:老鹰。 5、东风:春风。
译文:
农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。 杨柳的枝条轻拂着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着,令人心醉。 村里的孩子们早早就放学回家了。 他们趁着春风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
赏析:
《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画,是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的乐春图。全字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。读了这首诗,读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景,一起分享着孩子们放风筝时的欢乐。
第一、二句写时间和自然景物,具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃,这是一幅典型的春景图。草长莺飞四个字,把春在的一切景物都写活了,人们仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛,人们的眼前也好像涌动着春的脉搏。拂堤杨柳醉春烟,村的原野上的杨柳,枝条柔软而细长,轻轻地拂扫着堤岸。春日的大地艳阳高照,烟雾迷蒙,微风中杨柳左右摇摆。诗人用了一个醉字,写活了杨柳的娇姿;写活了杨柳的柔态;写活了杨柳的神韵。这是一幅典型的春景图。
第三、四句写的是人物活动,描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。孩子们放学回来的早,趁着刮起的东风,放起了风筝。他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。儿童、东风
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